有效实地监督的要素:

与该机构有关的因素:

• 帮助学生了解该机构.
• 把学生当作专业人士对待.
• 将学生纳入代理职能.

任务/作业:

• 明确任务的目的.
• 为学生提供详细的指导.
• 与学生一起完成任务/作业.
• 定期检查学生的工作量.
• 为学生提供丰富多彩的活动.
• 提供尽早接触客户的机会.
• 明确学生的表现期望.

管理技能:

• 鼓励讨论学生可能需要改正的地方.
• 帮助学生将理论与实践联系起来.
• 提供清晰一致的反馈.
• 向学生保证他/她能成功.
• 证明该学生对机构有价值.

监督:

• 学生需要每周与导师见面.
• 这些会议需要定期安排.
• 学生将带来他/她自己的议程.
  • 议程可能包括关于学生优势的项目, 关于实践和经验的问题, 他/她的表演, 还有需要改进的地方.
• 学习需要的讨论.